Перейти до основного вмісту

7 клас. Алгебра. Функція. Область визначення та область значень функції. Способи задання функції

Функція — це одне з найважливіших понять математики, яке описує зв'язок між двома величинами. У цьому уроці ми розберемося, як відрізнити функціональну залежність від звичайної, що таке "область визначення" та чому на нуль ділити не можна. Ви дізнаєтеся про чотири способи задання функції - від таблиць до графіків - і навчитеся самостійно обчислювати значення аргументу та знаходити нулі функції. Опануйте мову функцій за допомогою наших детальних розборів та практичних прикладів!


Функцією (функціональною залежністю) називають залежність, при якій кожному значенню незалежної змінної (аргумент функції) відповідає єдине значення залежної змінної (значення функції).

Характеристики функції:

  1. Областю визначення функції називають усі значення, яких може набувати аргумент функції.
  2. Областю значень функції називають усі значення, яких може набувати залежна змінна (функція).
  3. Нулем функції називають таке значення аргументу, для якого значення функції дорівнює 0. Для знаходження нуля функції треба знайти корені відповідного рівняння.

Способи задання функції:

  1. Словесний. Функція задається описом того, як за значенням аргумента знайти значення функції. Наприклад: кожному дійсному числу ставиться у відповідність добуток данного числа та числа 3.
  2. Формульний. Функція задається формулою. Наприклад: у = 2х+3. При такому способі можна знайти значення функції для будь-якого аргумента з її області визначення.

    Якщо маємо функцію виду y=\begin{cases}2x+5,x\lt-5\\4x-3,x\ge-5\end{cases}, то це означає, що якщо аргумент функції менше -5, то значення функції треба обчислювати за першим рядком (2х+5), а якщо значення аргумента більше або дорівнює -5, то значення функції треба обчислювати за другим рядком (4х-3).

  3. Табличний. Функція задається таблицею, де деяким значенням аргумента поставлено у відповідність значення функції. Це дозволяє швидко знайти значення аргумента, але в таблиці може не бути потрібних значень аргумента. Наприклад:
    x-3015
    y-60210
  4. Графічний. Функція задається за допомогою сукупності точок, абсциси яких належать області визначення функції, а ординати дорівнюють відповідному значенню залежної змінної. При такому способі, як і при табличному, можна дуже швидко знайти значення функції, але воно може бути наближеним. Наприклад: графік функції у = х + 5.
    графік функції, function graph

Приклади

  1. Знайти значення функції y=х2 - 2 при значеннях аргументу –4; –1; 0; 1; 2.
    Показати відповідь
    Розв'язування
    y(-4) = (-4)2 - 2 = 16 - 2 = 14.
    y(-1) = (-1)2 - 2 = 1 - 2 = - 1.
    y(0) = 02 - 2 = 0 - 2 = - 2.
    y(1) = 12 - 2 = 1 - 2 = - 1.
    y(2) = 22 - 2 = 4 - 2 = 2.
  2. Скласти таблицю значень функції, заданої формулою y=5х+1, для значень аргументу –2; –1; 0; 1; 2.
    Показати відповідь
    Розв'язування
    y(-2) = 5 ⋅ (-2) + 1 = - 10 + 1 = - 9.
    y(-1) = 5 ⋅ (-1) + 1 = - 5 + 1 = - 4.
    y(0) = 5 ⋅ 0 + 1 = 0 + 1 = 1.
    y(1) = 5 ⋅ 1 + 1 = 5 + 1 = 6.
    y(2) = 5 ⋅ 2 + 1 = 10 + 1 = 11.
    x-2-1012
    y-9-41611
  3. Знайти значення функції y=\begin{cases}2x-3,x\lt-2\\x^2+2,x\ge-2\end{cases} при наступних значеннях аргументу: –4; –2; 0.
    Показати відповідь
    Розв'язування
    y(-4) = 2 ⋅ (-4) - 3 = - 8 - 3 = - 11.
    y(-2) = (-2)2 + 2 = 4 + 2 = 6.
    y(0) = 02 + 2 = 0 + 2 = 2.
  4. Знайти значення аргумента функції y = х + 4, при яких значення функції дорівнює –4.
    Показати відповідь
    Розв'язування
    х + 4 = -4
    x = - 4 - 4
    x = - 8.
  5. Знайти значення аргумента функції y = х2 + 4x, при яких значення функції дорівнює 0.
    Показати відповідь
    Розв'язування
    х2 + 4x = 0
    x (x + 4) = 0
    x = 0 або х + 4 = 0, звідки х = -4. Маємо 2 відповіді: 0 та -4.
  6. Знайти область визначення функцій у = х + 3; y=\frac{x - 4}{8},y=\frac{x - 4}{x},y=\frac{x - 4}{x+8},y=\frac{5}{x^2-16}
    Показати відповідь
    Розв'язування
    1) Так як для будь-якого значення аргумента можна обчислити значення виразу х+3, то областю визначення функції у=х+3 є всі числа.
    2) Так як для будь-якого значення аргумента можна обчислити значення виразу х-4 і результат поділити на 8, то областю визначення функції y=\frac{x - 4}{8} є всі числа.
    3) Так як ділити на 0 не можна, то знаменник дробу не повинен дорівнювати 0. Тому областю визначення функції y=\frac{x - 4}{x} є всі числа, крім числа 0.
    4) Так як ділити на 0 не можна, то знаменник дробу не повинен дорівнювати 0. Отже значення виразу х+8 не повиненно дорівнювати 0, тобто х≠-8. Тому областю визначення функції y=\frac{x - 4}{x+8} є всі числа, крім числа -8.
    5) Так як ділити на 0 не можна, то знаменник дробу не повинен дорівнювати 0. Знайдемо, коли значення виразу х2-16 дорівнює 0.
    х2-16 = 0
    х2-42 = 0
    (х - 4)(x + 4) = 0
    х - 4 = 0
    х = 4
    х + 4 = 0
    х = - 4
    Тоді областю визначення функції y=\frac{5}{x^2-16} є всі числа, крім чисел - 4 та 4.
  7. Знайти нулі функції y = 5х + 4.
    Показати відповідь
    Розв'язування
    5х + 4 = 0
    5х = - 4
    х = - 4 : 5
    х = - 0,8
    Отже, нулем функції y = 5х + 4 є число -0,8.
  8. Знайти нулі функції y = 2х2 - 8x.
    Розв'язування
    2 - 8x = 0
    2x (x - 4) = 0
    2x = 0
    х = 0
    х - 4 = 0
    х = 4.
    Отже, нулями функції y = 2х2 - 8x є числа 0 та 4.

Коментарі

Популярні публікації

Комбінаторика

Комбінаторика — це розділ математики, який вчить підраховувати кількість можливих варіантів вибору або розташування об’єктів без їхнього безпосереднього переліку. Розуміння базових правил додавання та множення , а також розрізнення перестановок, розміщень та комбінацій є ключем до розв’язання складних логічних задач та підготовки до вивчення теорії ймовірностей. Для успішного складання іспитів ми підготували комплексний практичний блок , що базується на завданнях НМТ та тестах минулих років. Ви зможете детально розібрати алгоритми формування розкладів, вибору комплектів товарів та створення цифрових кодів. Кожне завдання супроводжується поясненням, яке допоможе вашим учням зрозуміти, коли порядок елементів має значення, а коли — ні. 1. Правило додавання . Якщо І об'єкт можна обрати а способами, а ІІ - b способами, то обрати або І об'єкт або ІІ об'єкт можна a+b способами. 2. Правило множення . Якщо І об'єкт можна обрати а способами, а ІІ - b способами, то обрати ...

Арифметична прогресія

Арифметична прогресія — це особливий вид числової послідовності, де кожен наступний член відрізняється від попереднього на сталу величину. У шкільному курсі математики та в тестах НМТ ця тема є фундаментальною, оскільки вона поєднує в собі чіткі алгебраїчні алгоритми та вміння моделювати реальні життєві ситуації. Вміння швидко визначати різницю прогресії та застосовувати формули суми дозволяє ефективно розв'язувати як прості тестові вправи, так і складні задачі на розрахунок вартості послуг, планування тренувань або аналіз фінансових накопичень. На цій сторінці ми розберемо реальні завдання НМТ та ЗНО . Ви знайдете детальні пояснення до задач різних рівнів складності: від знаходження першого члена за відомим n-м до визначення параметрів прогресії у прикладних контекстах. Тут зібрано весь необхідний теоретичний мінімум: базові формули n-го члена, два способи обчислення суми перших n членів та характерну властивість середнього арифметичного для сусідніх елементів ряду. Арифмети...

Дійсні числа

Дійсні числа — це база математичної підготовки, що охоплює всі види числових множин: від натуральних до ірраціональних. На цій сторінці ми зібрали ключові ознаки подільності , правила порівняння звичайних дробів та ірраціональних виразів, а також алгоритми роботи зі степенями, що мають нульовий або від’ємний показник. Для ефективної підготовки до іспитів ми підготували великий практичний блок , що включає реальні приклади минулих років. Ви зможете розібрати методи оцінювання значень коренів, округлення чисел та роботу з логарифмами. Кожне завдання має детальне розв’язання, що допоможе учням опанувати навички швидких обчислень без помилок. НМТ 2026 (демо). Кількість вироблених підприємством за рік столів відноситься до кількості виготовлених стільців як 3 : 4. Якою може бути сумарна кількість вироблених за рік підприємством столів і стільців? 72 87 91 95 101 Показати відповідь В . Якщо ввести коефіцієнт пропорційності х, то кількість столів буде 3х, а кількість стільців...

Трикутники та їх властивості

Трикутники та їх властивості — це фундамент геометрії, без якого неможливо уявити успішне складання НМТ. Розуміння класифікації трикутників, знання особливостей їхніх медіан, бісектрис та висот дозволяє розв'язувати задачі, які на перший погляд здаються громіздкими. Вміння швидко застосовувати теореми синусів та косинусів, а також знання метричних співвідношень у прямокутному трикутнику є ключем до високого бала на іспиті. На цій сторінці ми розглянемо реальні завдання НМТ та ЗНО , включаючи найсвіжіші демонстраційні варіанти. Ви навчитеся працювати з центрами вписаних і описаних кіл, використовувати властивості середньої лінії та знаходити невідомі елементи фігур через тригонометричні функції. Тут зібрано все: від ознак подібності до складних комбінованих задач на периметри та площі. Види трикутників За кутами Гострокутний - всі кути гострі (якщо a, b, c - сторони трикутника, причому с - найбільша, то c 2 <a 2 +b 2 ). Прямокутний - один з кутів прямий (якщо a, b, c...

Похідна функції

Похідна функції — один із найпотужніших інструментів математичного аналізу, який дозволяє досліджувати процеси у динаміці та знаходити оптимальні рішення. Вміння обчислювати похідні та розуміти їхній зміст є базовою вимогою НМТ, оскільки ці завдання перевіряють не лише технічні навички роботи з формулами, а й здатність аналізувати швидкість зміни процесів. Розуміння зв'язку між знаком похідної та зростанням або спаданням функції допомагає без помилок досліджувати графіки та знаходити критичні точки. На цій сторінці ми розберемо реальні завдання НМТ та ЗНО , включаючи аналіз демонстраційних варіантів. Ви навчитеся працювати з різними аспектами теми: від механічного змісту (швидкість та прискорення) до геометричного застосування при побудові дотичних. Тут зібрано все необхідне для підготовки: таблиця похідних основних функцій, правила диференціювання складних виразів та покрокові алгоритми знаходження найбільшого і найменшого значень на відрізку. Правила диференціювання (C)...

Рекомендований допис

10 клас. Алгебра і початки аналізу

10 клас. Алгебра і початки аналізу — це вихід на новий рівень математичного мислення. Цього року ви опануєте «математику змін»: від дослідження складних функцій та їхніх властивостей до занурення у світ тригонометрії та перших кроків у диференціальному численні. Ви навчитеся не просто обчислювати, а аналізувати процеси, прогнозувати результати та бачити логіку в найскладніших системах. Ці знання — це фундамент не лише для успішного складання НМТ, а й для розуміння сучасної економіки, фізики та ІТ-технологій. Оберіть тему, і перетворіть складні формули на свій надійний інструмент для підкорення нових інтелектуальних вершин! Тема 1. Множини та функції Множини, операції над множинами Взаємно однозначна відповідність між елементами множин. Рівнопотужні множини Числові множини. Множина дійсних чисел Числові функції. Їх властивості та графіки Властивості і графіки основних видів функцій Оборотні функції. Взаємно обернені функції Побудова графіків функцій за допомогою ...