Первісна та визначений інтеграл — це теми, які стабільно зустрічаються у кожному варіанті НМТ. Вони поєднують у собі знання табличних формул, вміння працювати з правилами диференціювання «навпаки» та розуміння геометричного змісту інтеграла як площі криволінійної трапеції.
На цій сторінці ми зібрали актуальні завдання з демо-варіантів та реальних тестів минулих років. Ви зможете повторити основні правила, звіритися з таблицею та розібратися зі складними випадками, як-от використання формули Ньютона-Лейбніца чи знаходження параметра a за відомою площею.
Правила інтегрування
∫C · f(x)dx = C · ∫f(x)dx
∫(f(x)±g(x))dx = ∫f(x)dx±∫g(x)dx
Таблиця первісних
∫xⁿdx = \frac{x^{n + 1}}{n + 1} + C
\int\frac{1}{x}dx = ln|x| + C
∫sinxdx = -cosx + C
∫cosxdx = sinx + C
\int\frac{1}{cos^2x}dx = tgx + C
\int\frac{1}{sin^2x}dx = -ctgx + C
∫axdx = \frac{a^x}{lna} + C
∫exdx = ex + C
Завдання 1. НМТ 2026 (демо). Позначте формулу для визначення площі S фігури, обмеженої графіками функцій 𝑦 = 2𝑥, 𝑦 = 2 та прямою 𝑥 = 0 (див. рисунок).
S = \int_{0}^{2}2^x{dx}
S = \int_{0}^{1}2^x{dx}
S = \int_{0}^{1}(2^x-2){dx}
S = \int_{0}^{1}(2-2^x){dx}
S = \int_{0}^{2}(2-2^x){dx}
Показати відповідь
Г. Так як фігура обмежена числами 0 та 1 по осі абсцис, то ці числа є межами інтегрування. На даному проміжку фігура обмежена згори лінією у = 2, знизу лінією 𝑦 = 2𝑥. Тоді за формулою обчислення площі фігури S = \int_{0}^{1}(2-2^x){dx}.
Завдання 2. На рисунку зображено графік функції f(x) = \begin{cases}1,x\in (-\infty ;0],\\2,x\in (0; + \infty).\end{cases} Обчисліть значення виразу \int_{-4}^{-1}f(x)dx + 2\int_{1}^{8}f(x)dx.
Показати відповідь
31.
Скористаємось геометричним змістом визначеного інтеграла. Значення визначеного інтеграла дорівнює площі фігури, обмеженої f(x) та межами інтегрування. Тоді дані інтеграли дорівнюють площі відповідних прямокутників. \int_{-4}^{-1}f(x)dx = (- 1 - (- 4)) · 1 = 3 · 1 = 3. \int_{1}^{8}f(x)dx = (8 - 1) · 2 = 7 · 2 = 14. \int_{-4}^{-1}f(x)dx + 2\int_{1}^{8}f(x)dx = 3 + 2 · 14 = 31.
Завдання 4. Якщо функція F(x) = x³ + 4 є однією з первісних функції f(x), то f(x) =
3x² + 4
3x²
3x
2x²
\frac{x^4}{4} + C
Показати відповідь
Б. Якщо F(x) є первісною функції f(x), то F'(x) = f(x).
f(x) = F'(x) = (x³ + 4)' = 3x² + 0 = 3x².
Завдання 5. Яка з наведених функцій є первісною для функції f(x) = х⁻⁴?
F(x) = -\frac{1}{5x^5}
F(x) = -\frac{3}{x^5}
F(x) = -\frac{4}{x^5}
F(x) = -\frac{5}{x^5}
F(x) = -\frac{1}{3x^3}
Показати відповідь
Д.
F(x) = \int{x^{-4}}dx = \frac{x^{-4 + 1}}{-4 + 1} + C = -\frac{x^{-3}}{x^3} + C = -\frac{1}{3x^3} + C. При С = 0 маємо відповідь Д.
Завдання 6. Функція F(x) = 10x⁵-4 є первісною функції f(x). Укажіть функцію G(x), яка також є первісною функції f(x).
G(x) = 10x⁵ + 7
G(x) = 2x⁶-4x
G(x) = 50x⁶
G(x) = 50x⁴
G(x) = x⁵-4
Показати відповідь
А.
Так як F(x) та G(x) є первісними функції f(x), то вони можуть відрізнятися лише константою (число без х). Із запропонованих підходить лише G(x) = 10x⁵ + 7.
Завдання 7. Функція F(x) = 5x⁴-1 є первісною функції f(x). Укажіть функцію G(x), яка також є первісною функції f(x).
G(x) = x⁵-x
G(x) = 5x⁴-x
G(x) = 20x³
G(x) = 5x⁴ + 1
G(x) = x⁴-5
Показати відповідь
Г.
Так як F(x) та G(x) є первісними функції f(x), то вони можуть відрізнятися лише константою (число без х). Із запропонованих підходить лише G(x) = 5x⁴ + 1.
Завдання 8. Функція F(x) = 2x³-1 є первісною функції f(x). Знайдіть функцію f(x).
f(x) = 6x²-1
f(x) = 6x-1
f(x) = 4x²
f(x) = \frac{x^4}{2}-x
f(x) = 6x²
Показати відповідь
Д.
Якщо F(x) є первісною функції f(x), то F'(x) = f(x). F'(x) = (2x³-1)' = 6x².
Завдання 9. Функція F(x) = 6sin(2x)-1 є первісною функції f(x). Знайдіть функцію f(x).
f(x) = -12cos(2x)
f(x) = 6cos(2x)
f(x) = 12cos(2x)
f(x) = -3cos(2x)-x + C
f(x) = -6cos(2x)-x + C
Показати відповідь
В.
Якщо F(x) є первісною функції f(x), то F'(x) = f(x). F'(x) = (6sin(2x)-1)' = 6cos(2x) · (2x)' = 12cos(2x).
Завдання 10. Якщо F(x) = 2 + cosx - первісна функції f(x), то f(x) =
-sinx
sinx
2x-sinx
2x + sinx
2-sinx
Показати відповідь
А.
Якщо F(x) є первісною функції f(x), то F'(x) = f(x). F'(x) = (2 + cosx)' = -sinx.
Завдання 11. Яка з наведених функцій є первісною для функції f(x) = 2 + sin2x?
F(x) = 2x-\frac{cos2x}{2}
F(x) = 2x + \frac{cos2x}{2}
F(x) = 2x + 2cos2x
F(x) = 2cos2x
F(x) = 2x-cos2x
Показати відповідь
А.
F(x) = ∫f(x)dx = ∫(2 + sin2x)dx = 2x-\frac{cos2x}{2} + C. Із перелічених маємо відповідь А при С = 0.
Завдання 12. Укажіть первісну F(x) для функції f(x) = \frac{1}{2x}
F(x) = \frac{1}{x^2}
F(x) = \frac{1}{2}ln|x|
F(x) = -\frac{1}{2x^2}
F(x) = 2ln|x|
F(x) = ln|2x|
Показати відповідь
Б.
F(x) = ∫f(x)dx = \int\frac{1}{2x}dx = \int\frac{1}{2}\cdot\frac{1}{x}dx=\frac{1}{2}ln|x| + C. Із перелічених маємо відповідь Б при С = 0.
Завдання 13. Визначте для функції f(x) = 2х + 2 первісну, графік якої проходить через точку (1;4).
F(x) = 2x² + 2х
F(x) = x² + 2х + 1
F(x) = x² + 2х + 2
F(x) = x² + 2х-4
F(x) = 2x² + х + 1
Показати відповідь
Б.
F(x) = ∫f(x)dx = ∫(2x + 2)dx = x² + 2х + C. Підставимо з умови х = 1, F(x) = 4. Маємо рівняння 4 = 1 + 2 + С, звідки С = 1. Отже, F(x) = x² + 2х + 1.
Формула Ньютона-Лейбніца \int_{a}^{b}f(x)dx = F(b)-F(a), де F(x) - первісна функції f(x)
Завдання 14. Використовуючи формулу Ньютона-Лейбніца, обчисліть \int_{1}^{2}6x²dx.
Обчислення площі криволінійної трапеції
S = \int_{a}^{b}(f(x)-g(x))dx, де a, b - абсциси точок перетину графіків функції f(x) та g(x), f(x) - функція, яка знаходиться вище від другої на проміжку (a;b).
Завдання 16. На рисунку зображено графік непарної функції y = f(x), визначеної на проміжку [-5;5]. Яке з наведених співвідношень є справедливим для f(x)?
\int_{-3}^{0}f(x)dx<0
\int_{0}^{3}f(x)dx>0
\int_{-3}^{3}f(x)dx<0
\int_{-3}^{3}f(x)dx>0
\int_{-3}^{3}f(x)dx = 0
Показати відповідь
Д.
І спосіб. Для непарної функції \int_{-a}^{a}xf(x)d = 0.
ІІ спосіб. Значення інтеграла дорівнює площі криволінійної трапеції зі знаком " + " (якщо фігура лежить над віссю Ох) або "-" (якщо фігура лежить над віссю Ох). Тому перший інтеграл повинен бути більше 0, другий - менше 0. Від -3 до 3 ми маємо дві однакові (функція непарна, а, отже, симетрична відносно О) фігури, одна з яких над віссю Ох, а друга - під. Тому ми маємо два інтеграли, які мають протилежні значення і їх сума дорівнює 0.
Завдання 17. У прямокутній системі координат на площині зображено план паркової зони, що має форму фігури, обмеженої графіками функцій y = f(x) і y = 3 (див. рисунок). Укажіть формулу для обчислення площі S цієї фігури.
S = \int_{-1}^{3}(f(x)-3)dx
S = \int_{-1}^{3}(3-f(x))dx
S = \int_{0}^{4}(f(x) + 3)dx
S = \int_{0}^{4}(f(x)-3)dx
S = \int_{0}^{4}(3-f(x))dx
Показати відповідь
Д.
Оскільки функції перетинаються при х = 0 і х = 4, то межі інтегрування від 0 до 4. Від 0 до 4 верхня функція y = 3, нижня f(x), тому маємо S = \int_{0}^{4}(3-f(x))dx.
Завдання 18. На рисунку зображено графіки функції y = f(x) і y = g(x). Укажіть формулу для обчислення площі зафарбованої фігури.
S = \int_{1}^{4}(f(x)-g(x))dx
S = \int_{1}^{4}(g(x)-f(x))dx
S = \int_{2}^{7}(f(x) + g(x))dx
S = \int_{2}^{7}(f(x)-g(x))dx
S = \int_{2}^{7}(g(x)-f(x))dx
Показати відповідь
Г.
Оскільки функції перетинаються при х = 2 і х = 7, то межі інтегрування від 2 до 7. Від 2 до 7 верхня функція f(x), нижня g(x), тому маємо S = \int_{2}^{7}(f(x)-g(x))dx.
Завдання 19. На рисунку зображено графік функції y = f(x). Укажіть формулу для обчислення площі зафарбованої фігури.
Коментарі
23 січня 2020 р. о 23:36Анонім
Дякую, це є корисним матеріалом!
2 січня 2021 р. о 16:25Unknown
Дуже дякую:)!
12 квітня 2021 р. о 09:01Анонім
Большое спасибо!!! Очень выручили
2 грудня 2021 р. о 21:25Анонім
Вітаю) Дуже дякую за матеріал, надзвичайно корисний формат при підготовці до ЗНО - дуже зручно себе перевіряти, але було б круто, якщо ви б додали завдань із складеною функцією і пошуком первісної до неї - це допомогло б ретельніше опанувати тему й поглибити свої знання
19 січня 2022 р. о 07:50Unknown
щиро дякую!
4 лютого 2022 р. о 23:15Анонім
дуже дякую💖
20 березня 2023 р. о 14:36Анонім
Щиро вдячна за розв'язки завдань. Це суттєва допомога нашим учням, які займаються самостійно
Аналіз функцій за їхніми графіками — це одна з найбільш наочних тем математики, яка вимагає вміння «читати» рисунок і швидко виділяти ключові властивості об'єкта. На НМТ завдання цього типу зустрічаються дуже часто, оскільки вони дозволяють перевірити комплексне розуміння теми: від визначення координат точок перетину з осями до аналізу поведінки складних періодичних процесів.
Призма та її види — це центральна тема розділу многогранників, яка вимагає розуміння властивостей паралельності та перпендикулярності у просторі. Вивчення призм починається з базових понять: вершин, ребер та граней, і веде до складніших об’єктів, таких як прямокутні паралелепіпеди та куби. На цій сторінці представлено повний тренажер для підготовки до НМТ. Ми розберемося, як відрізнити розгортку трикутної призми від піраміди, як знаходити кути між мимобіжними діагоналями куба та як обчислювати висоту призми за площею її перерізу.
Трикутники та їх властивості — це фундамент геометрії, без якого неможливо уявити успішне складання НМТ. Розуміння класифікації трикутників, знання особливостей їхніх медіан, бісектрис та висот дозволяє розв'язувати задачі, які на перший погляд здаються громіздкими. Вміння швидко застосовувати теореми синусів та косинусів, а також знання метричних співвідношень у прямокутному трикутнику є ключем до високого бала на іспиті.
Формули скороченого множення — це математичні "трафарети", які дозволяють миттєво підносити вирази до степеня або розкладати їх на множники без довгих обчислень у стовпчик. На цій сторінці ми розберемо п'ять магічних формул: від квадрата суми до різниці кубів. Ви дізнаєтеся, як швидко обчислювати квадрати великих чисел (наприклад, 59²), навчитеся розпізнавати формули у громіздких многочленах та зрозумієте різницю між повним та неповним квадратом. Опануйте ці інструменти, і алгебра стане для вас значно простішою!
Коментарі